Vill du stödja migranter med funktionsnedsättning genom att utveckla berättande och skrivande?
Independent Living Institute (ILI) söker en skrivpedagog på 40% till det nystartade projektet Disabled Refugees’ Stories.
Om projektet:
Disabled Refugees’ Stories är ett treårigt arvsfondsprojekt som ger personer med funktionsnedsättning och migrationserfarenhet möjlighet att berätta sina historier – med egna ord och på egna villkor. Dessa erfarenheter saknas i det offentliga samtalet. Genom berättarverkstäder skapar vi kreativa processer som anpassar efter deltagarnas behov och förutsättningar. I främjandet av kreativitet utgår vi från självbestämmande och empowerment där projektmedarbetarna är möjliggörare och inte domare. Projektet drivs i samverkan med bland andra Tensta konsthall, Sundbybergs folkhögskola och Nordiska museet.
Din roll som skrivpedagog:
Du kommer att stötta deltagarna i deras skapande processer. Du arbetar nära projektgruppen och ansvarar för den skrivpedagogiska kompetensen i projektet.
Dina huvudsakliga arbetsuppgifter:
Vem är du?
Du självgående, flexibel och får lätt kontakt med andra. Du har ett engagemang för mänskliga rättigheter och står bakom ILI:s värderingar. Eftersom vi är en mindre projektgrupp är din samarbetsförmåga avgörande.
Krav:
Meriterande:
Om Independent Living Institute (ILI):
ILI är en stiftelse som drivs av och för personer med funktionsnedsättning. Vi arbetar för självbestämmande, full delaktighet och jämlikhet. Hos oss blir du en del av en internationell rörelse som kämpar för mänskliga rättigheter. Länk till Verksamhetsplan
Anställningsvillkor:
Ansökan:
Välkommen med din ansökan och CV till linda@independentliving.org. Ange att det är tjänsten som skrivpedagog du söker. Sista ansökningsdag är den 13 mars. Alla som ansöker innan dess får ett besked inom några veckor. Vi tillämpar löpande urval, så skicka gärna in din ansökan så snart som möjligt.